L’Ajuntament de Reus impulsa una nova edició del projecte Oxigen per reforçar el benestar emocional a secundària

L’Ajuntament de Reus ha posat en marxa una nova edició del projecte Oxigen, una iniciativa educativa basada en els principis de l’educació emocional que s’adreça a l’alumnat de secundària i a tota la comunitat educativa, amb l’objectiu de promoure el benestar emocional, la salut mental i el desenvolupament de competències socioemocionals. El projecte està impulsat per les regidories de Joventut, a través del Casal Jove La Palma, i de Salut i Esports, a través del SOABEM (Servei a l’Orientació i Assessorament al Benestar Emocional), amb la col·laboració d’Educació i la Comissió de Cultura del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya. Hi participen grups de 2n curs d’ESO dels instituts Gaudí, Gabriel Ferrater, Tapiró i Pi del Burgar, tot i que el projecte vol interpel·lar el conjunt de la comunitat educativa: professorat, famílies i altres agents comunitaris.

El projecte pretén afavorir la presa de consciència en matèria de salut mental i benestar personal, així com millorar les estratègies individuals i col·lectives d’afrontament davant situacions d’estrès o malestar en el dia a dia. Oxigen es fonamenta en la participació activa dels centres educatius i dels equips docents, actors clau en el desenvolupament integral de l’alumnat, i reforça l’autonomia dels centres per aplicar projectes de promoció del benestar emocional i la creació de xarxes internes de suport dins la comunitat educativa.

En aquesta edició el projecte fonamenta el treball pedagògic a partir del llibre «Bestiari, criatures de la ment» de Biel Moreno i l’aplicació d’una guia didàctica, així com la participació en un conjunt d’activitats complementàries que inclouen xerrades, exposicions, accions formatives per al professorat i la creació d’un producte final col·lectiu amb les aportacions de l’alumnat.

El projecte Oxigen es desplega a través de diverses accions:

• Una xerrada-taller informatiu per al professorat.

• Activitats a l’aula, adaptades a les necessitats i característiques de cada grup, amb l’aplicació de la guia didàctica.

• Presentació del projecte i visita a l’exposició “Què dus a la motxilla”, producte final de l’edició passada, i l’exposició Bestiari. L’alumnat de 2n d’ESO visita les exposicions que es troben a Cal Massó durant el mes de març, on també es presenta el producte final amb les creacions de l’alumnat dels centres que van participar en l’edició anterior del projecte. L’exposició estarà oberta també a altres grups educatius i a les famílies. També es projecten curtmetratges sobre salut mental, a través d’una selecció d’animació del Psicurt.
•  Xerrades amb l’autor. L’alumnat participarà en trobades amb l’autor del llibre, programades entre els mesos de març i abril, com a espai de reflexió col·lectiva sobre salut mental, emocions i benestar.

El projecte culminarà amb l’elaboració d’un vídeo col·lectiu, construït a partir de fotografies, vídeos i testimonis de l’alumnat participant, com a eina de sensibilització i difusió del treball realitzat als centres educatius.

La ciutadania en general podrà visitar les exposicions Bestiari i Què dus a la motxilla? les tardes de l’11 i 12 de març de 17h a 19h., de forma lliure i els matins sota demanda.